О школе

Реализуемые уровни образования:

 В соответствии с п.4 ст.10 Федерального Закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012г. №273 - ФЗ, Уставом образовательной организации общее образование в МОУ "СОШ п.Заволжский" реализуется по следующим уровням общего образования:

1.  начальное общее образование: срок обучения - 4 года 
2. основное общее образование: срок обучения - 5 лет
3. среднее (полное) общее образование: срок обучения - 2 года

​Формы обучения: очная и очно-заочная

Нормативные сроки обучения:

1.  начальное общее образование: срок обучения - 4 года
2. основное общее образование: срок обучения - 5 лет
3. среднее (полное) общее образование: срок обучения - 2 года

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы:  с 21 июня 2012 года по 21 июня 2024 года

Язык обучения:  

Обучение и воспитание ведется на русском языке. Изучение русского языка как государственного языка Российской Федерации регламентируется федеральными государственными образовательными стандартами. В Организации преподается в качестве иностранного языка: английский язык, в качестве второго иностранного языка:немецкий язык.

Численность обучающихся по реализуемым учебным образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов:

•  начальное общее образование: 70 человек
• основное общее образование: 107 человек
• среднее (полное) основное образование: 15 человек

Образование за счет физических и юридических лиц не осуществляется

Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов

Образовательные программы

Образовательная программа НОО

Цели основной образовательной программы начального общего образования:

• Обеспечение условий для развития личности обучаемых, стимулируя тем самым инновационные аспекты деятельности учителей;
• Создание инновационной системы образования, важнейшим критерием которой является ориентация на новые образовательные результаты. Создание условия для становления новой образовательной системы, ориентированной на формирование инновационной экономики;
• Сформировать у выпускников начальной школы осознанного принятия ценностей здорового образа жизни и регуляцию своего поведения в соответствии с ними;
• Своевременное выявление детей с трудностями адаптации, обусловленными ограниченными возможностями здоровья;
• Определение особых образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов;
• Определение особенностей организации образовательного процесса для рассматриваемой категории детей в соответствии с индивидуальными особенностями каждого ребёнка, структурой нарушения развития и степенью его выраженности;
• Осуществление индивидуально ориентированной психолого-медико-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья с учётом особенностей психического и (или) физического развития, индивидуальных возможностей детей (в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии).

  Образовательная программа ООО

  Целями реализации образовательной программы основного общего образования являются:

• обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником целевых установок, знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося среднего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья;
• становление и развитие личности в ее индивидуальности, самобытности, уникальности, неповторимости.

• Достижение поставленных целей предусматривает решение следующих основных задач:

• обеспечение соответствия основной образовательной программы требованиям Стандарта;
• обеспечение преемственности начального общего, основного общего, среднего общего образования;
• обеспечение доступности получения качественного основного общего образования, достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования всеми обучающимися, в том числе детьми с ограниченными возможностями здоровья;
• установление требований к воспитанию и социализации обучающихся как части образовательной программы и соответствующему усилению воспитательного потенциала школы, обеспечению индивидуализированного психолого-педагогического сопровождения каждого обучающегося, формированию образовательного базиса, основанного не только на знаниях, но и на соответствующем культурном уровне развития личности, созданию необходимых условий для ее самореализации;
• обеспечение эффективного сочетания урочных и внеурочных форм организации образовательного процесса, взаимодействия всех его участников;
• взаимодействие образовательного учреждения при реализации основной образовательной программы с социальными партнерами;
• выявление и развитие способностей обучающихся, в том числе одаренных детей, детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, их профессиональных склонностей через систему секций, студий и кружков, организацию общественно полезной деятельности, в том числе социальной практики, с использованием возможностей образовательных учреждений дополнительного образования детей;
• организацию интеллектуальных и творческих соревнований, научно-технического творчества, проектной и учебно-исследовательской деятельности;
• участие обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников и общественности в проектировании и развитии внутришкольной социальной среды, школьного уклада;
• включение обучающихся в процессы познания и преобразования внешкольной социальной среды (населенного пункта, района, города) для приобретения опыта реального управления и действия;
• социальное и учебно-исследовательское проектирование, профессиональная ориентация обучающихся при поддержке педагогов, психологов, социальных педагогов, сотрудничестве с учреждениями профессионального образования, центрами профессиональной работы;
• сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся, обеспечение их безопасности.

  Образовательная программа СОО

  Основная цель образовательной программы школы – вооружить школьников знаниями, необходимыми для решения проблем, которые ставит перед ними жизнь:

• Развивать способности к познанию, формированию впечатлений, развитию таланта, определяющих самооценку и самореализацию;
• Развивать способность к социальной идентификации личности школьника в социальном пространстве;
• Сформировать способность к труду, психологической, культурной и социальной готовности к профессиональному выбору, социальной ответственности;
• Сформировать готовность к сотрудничеству с людьми (группами людей), отличающихся друг от друга;
• Сформировать собственную позицию, направленную на достижение и выгоды и основывающуюся на моральной ответственности и общественной пользе.

 Реализации образовательной программы может  проходить с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Программа развития потребует вовлечения в работу всего школьного коллектива и партнеров школы, системных преобразований в школе. Цель Программы: создание модели современной общеобразовательной школы, направленной на реализацию системно-деятельностного и личностно-ориентированного подходов в образовании: создание условий для личностного роста, саморазвития, самореализации через становление ключевых компетентностей обучающегося, воспитанию гражданина и патриота современного общества.

Задачи Программы

1. Поднять престиж школы через повышение качества образования.
2. Достигнуть высоких результатов образования посредством введения федеральных образовательных стандартов и системы школьного мониторинга качества образования.
3. Повысить уровень профессиональной компетентности учителя.
4. Обеспечить сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса. 5. Выявить и поддержать одарённых учащихся.